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太谷二中第十五届校园文化艺术节艺术类活动方案

发布时间:2016-06-20 15:29:23   点击:

 

太谷二中第十五届校园文化艺术节
艺 术 类 活 动 方 案
校园文化艺术是学校办学特色的呈现,是学校综合实力的体现,校园文化艺术节是全体师生魅力展示的一个平台。为进一步活跃校园文化,发掘学生的潜力,展示学生的兴趣爱好,发挥艺术特长,引导个性发展,提高学生综合素质,营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。在一年一度的校园文化艺术节来临之际,经艺术宣传中心精心策划,我校将举办下列艺术活动。
具体活动内容及细则如下:
(一)、开幕入场式
一、节目要求:
1、主题鲜明,新颖有创意,体现各年级各部”团结文明、和谐奋进”的团队精神,结合我校校风、学风以及教学改革和我校当前的大好形式,展现二中新风尚。
2、要隆重热烈,形式多样、各具特色,如:花环队、彩旗队、秧歌队、锣鼓队、舞蹈队、健美操、武术表演等等。
3、每部表演时间为五分钟左右,并配有体现各部各年级特色的解说词。(5月4日下午6:00之前交到音乐组党老师处)
4、参加人员:各年级以部为单位,每队不少于100人,服装整洁,步伐整齐,精神面貌好。
二、时间安排:
1、排练时间:4月25日——4月29 日;
2、表演时间:5月5日下午2:30开始。
三、评比办法:
每年级评出前三名进行表彰嘉奖,评比结果记入文化节班级总分。
 
(二)、百米书画长卷活动
一、活动目的:为广大喜欢书法绘画的学生提供一个展示自己才华的平台;最大限度地实现艺术创造的广泛参与,发现和挖掘一批书画艺术人才;在集体创作活动中,升华集体意识、培养学生团结协作的团队精神。
二、活动主题:快乐校园,放飞梦想。
   
三、工作组组织机构及分工

  
    
 
郭利艳
制定活动方案、工作安排、组织评委评比
副组长
胡灵建
组织高一年级各部学生完成百米长卷绘制
李道柏
组织高二年级各部学生完成百米长卷绘制
 
(第一位为小组长)
    赵晋峰
     
赵雷王学全李同增
评委、协助后勤人员将长卷悬挂展出
冯坤王悦 刘俊俊
评委、汇总评分结果

四、参加学生:
为了杜绝艺术节各项活动由各专业艺术特长生垄断的现象,实现书画艺术创作体验的广泛参与,此项活动参与学生限高一、高二年级非艺术特长生。
五、时间安排:
1、绘制时间:各年级组织非艺术类学生构思并创作,421日至429日内完成百米长卷绘制。(年级负责)
2、完成时间:各部于429日交回长卷;(年级负责)
3、展评时间:56日——59日。(艺术中心负责)
六、活动地点:
绘制地点:各年级各部自行安排。
展评地点:高一年级:塑胶操场外围栏
          高二年级:篮球场外围栏
七、百米书画长卷活动注意事项:
1、各年级以部为单位,选出学生进行书画长卷的规划设计、绘制。
2、作品可自由选择独立或合作完成。
3、作画的内容不限,坚持展现美好生活、快乐学习的原则。
4、表现形式:书法仅限于软笔,字体不限;绘画以色彩绘画为主,可以为装饰画、招贴画、国画、漫画等形式。
5、要求绘画或书写精致,画面整洁,书画穿插,色彩绚丽。
6、绘画、书写用笔、墨、颜料由各年级安排。
八、奖项设置:
1、集体奖:根据整体画面效果评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;
2、个人奖:对长卷上独幅书画优秀作品的作者给予奖励,名额将根据具体情况设置。
九、后勤支持:
1、需由总务处统一购置书画长卷活动用布。各部20米,共计280米。
256日上午,需由总务处安排工人悬挂长卷。
 
(三)、美术作品展览
一、活动目的:
营造校园浓郁的艺术氛围,展示一年来的书画教育成果,展现学生艺术才华,树立艺术特长生自信心和自豪感,为广大师生提供一个学习和交流书画艺术空间,吸引和挖掘书画艺术人才。
二、活动主题:体验艺术,放飞梦想。
   
三、工作组组织机构及分工

  
    
 
赵晋峰
组织开展工作,具体工作安排部署
 
第一位
为小组长
郭利艳   李同增
书法组评委
  王学全
绘画组评委评比
  刘俊俊
手工制作组评委、汇总评分结果

四、参加人员及要求:
1、全体美术、书法特长生和艺术教师:每人至少一件作品;
2、高一、高二年级各班非我校美术、书法特长班学生:各班至少5件作品(质量低劣的;借用、顶替的作品不计数);
3、全校爱好书画的教职员工,各处室(年级)至少2件作品。
五、参展作品要求
1、绘画类:形式可为油画、版画、水粉、水彩、素描、国画、漫画、公益招贴、平面设计、电脑鼠绘等;内容健康向上,反映学校生活主题和青年学生精神风貌,画幅大小不限,绘画精良。
2、书法类:形式为软笔书法、硬笔书法;作品书体真、草、隶纂皆可,内容为优秀诗歌、散文或经典诗词歌赋、古今圣贤名言警句、自撰诗词楹联等;章法严谨,书写规范;硬笔作品不小于16开,软笔书法必须使用生宣纸书写,无须装裱。
3、手工艺制作类:形式为剪纸、布贴画、豆贴画、纸艺、编制、扎染、模型、器具、以及科技小发明、小制作等;要求制作精美,粘贴牢靠,摆放(悬挂)平稳。科技小发明、小制作要标明工作原理及操作方法,要求能实现操作展示。
五、时间安排
1、截稿时间:书法类、绘画类作品:427日前交回美术办公室。(逾期将可能影响作品展出)。立体手工艺制作类:最晚于5月4日交美术办公室。
2、布展时间:5月6日上午,展览地点:塑胶篮球场内围栏
3、参观时间:5月6日下午4:10至7:00,各班自行组织参观。
六、其他要求:
1、每件作品均须认真填写标签,并将标签贴在作品正面右下角。标签可向美术办公室索取,也可复印或上网下载打印。下载地址:校园网/中转盘/031艺术组/展览标签。
七、评分办法
1、各班上交(低劣品、虚假品除外)作品,每有一件记5分;每有一件作品入展再记5分;每有一件作品获奖再加记5分。(其中科技小发明、小制作按10分进行累积)积分不封顶。积分计入班级总积分。
2、根据作品质量,评出优秀作品,及优秀书画工艺作者。获奖数量根据具体情况核定。
八、部门协助
1、需由学生会干部维持秩序和保护作品。
2、学生聚集需由政教处、年级组执勤确保秩序井然。
(四)、师生摄影作品展览
一、活动目的:
1、加强师生之间的交流沟通,加强班级文化建设,营造和谐校园生活;
2、激发学生发现美的热情,展示学生的特长,展示和谐校园的风貌;
3、丰富师生的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力。
二、活动主题:魅力青春“灵”视角,激情二中“美”距离
三、工作组组织机构及分工
职 务
姓 名
   
组 长
郭利艳
制定活动方案、工作安排、组织评委评比
副组长
高 璀    赵晋峰
      
成 员
赵雷 王学全 李同增   
武永崟
(摄影协会会长)    周 洁
(摄影协会副会长)
评委、筛选作品、制作展板
刘俊俊 王悦 冯 坤
评委、汇总评分结果
四、作品要求:
可以是校园生活、宿舍生活捕捉、生活风采、社会实践、课外活动、校园风景等,学生作品以班级为单位、教师以年级处室为单位送评参展。
1、思想健康、内容积极向上、符合宗旨、围绕主题,拍摄形式,风格不限。
2、作者应投原稿,参赛作品不收反转片。
3、投稿作品彩色、黑白照片均可.学生作品各班不得少于5件,教师作品各年级不得少于40件。
4、本次比赛不包括多次曝光,合成照片和非本人作品。
5、参赛作品须在作品背面注明作品信息(如年级、班级、摄影者、标题)。
6、尺寸要求:12寸(A4)
五、作品征集单位
1.面向全校高一、高二年级各班学生征集作品。
2.校工会面向全校教师征集作品。
六、时间安排:
1、作品选送时间:
⑴.学生作品:各班长于2009年4月25日前交至同心楼五楼美术办公室。
⑵.教师作品:年级组织专人征集作品,于2009年4月25日前交至工会。
2、作品筛选时间:于2009年4月26日至2009年4月27日完成筛选。
3、展板制作时间:2009年4月28日——2009年4月30日
4、展出时间:2009年5月6日下午
七、展出地点:
塑胶篮球场内围栏
八、评选方式及奖项设置:
1、评选方式:
教师作品由工会组织评委对作品进行评选;学生作品由艺术宣传中心、校摄影协会组织评委对作品进行评选。
2、奖项设置:
集体奖:一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)
 
(五)、文化长廊展版制作
一、活动目的:巩固校园文化建设成果;彰显班级特色,体现班级凝聚力,为树立良好的班风学风服务;树立典型,展现二中学子风采;勉学明志,展示二中激情魅力。
二、活动主题:彰显特色、勉学明志、激情魅力。
       
三、工作组组织机构及分工

  
    
 
郭利艳
制定活动方案、工作安排、组织评委评比
副组长
胡灵建
组织安排高一年级相关班级活动
李道柏
组织安排高二年级相关班级活动
各部部长、各班班主任
负责各班展板内容、文字、图片的审定

四、 展版位置:
智思园长廊45块和3号公寓西侧长廊背面8块,共计53块。其中“前言”一块。
五、活动要求
1、此项活动既是艺术节中的一项重要活动,作为校园文化建设内容此次制作的展版也将长期展示,因此各班要高度重视,认真落实活动安排,动员和组织各班积极参加,认真制作,使此项活动成果成为学校文化建设一道亮丽的风景线。
2、按照省示范校验收资料显示的班级分配版面,高一年级26块,高二年级26块。具体承担班级由年级安排。
3、要求各部部长、各班班主任参与文字、图片、内容把关。确保语言文字规范正确,内容符合活动目的,所配图片与文字内容相符。艺术中心负责板式设计、色调搭配、图文大小等视觉效果把关。
4、各班班主任指导学生将所承办的展版卸下更换,要求钉牢贴牢;同时负责加固背后展版。
5、在下次更换之前,各班负责本班展版的日常维护,正面背面脱落钧窑及时复原、加固。
五、时间安排:
1、工作安排:4月17日至19日,每块展版具体分配到班。
2、小样验收:截至4月27日前,各班将定稿后的展版彩色小样交艺术中心负责教师审核。
3、整改、继续审核,喷绘:完成时间:4月30日
4、加固、安装:务必于5月5日前安装妥贴。
六、评分办法
1、十分制打分,本次活动评分,计入第十五届校园文化艺术节总分。
2、此次得分与上学期展版评比得分进行均分,评出本学年度“校园文化建设先进班级”。评奖比例为各年级四分之一。上学期未承担任务的班级,以本次评比得分为准。
(六)、手绘文化衫展评
一、活动目的:活跃校园文化艺术氛围,迎合青年学生求新求异心里,引导学生进行艺术创造体验,体会艺术给生活带来的美好感受,体味艺术创造带给人的愉悦感受,激发学生创新思维,强化学生动手能力。
二、活动主题:热爱艺术,激发创新,张扬个性——与艺术零距离接触!
、工作组组织机构及分工

职 务
  
    
组 长
郭利艳
制定活动方案、工作安排、组织展评
副组长
高 璀
组织安排手绘文化衫(服饰)展销活动
 
美术教师
组织、辅导本画室学生活动;评委
党钟秀
评委
王宇星
评委
武志敏
评委
吕彦蓉
评委

四、参与人员:绘画、书法专业全体特长生及艺术教师。鼓励其他师生自愿参与。
五、活动内容及时间安排:
1、活动发起、布置:4月16日、17日,各艺术教师布置本画室学生活动。
2、学生自行设计图案,教师给予引导。
3、学生利用课余时间实施文化衫(及其他服饰)手绘。每人完成一件作品,(可以是旧、退色衣物改造)5月4日前完成。
4、学生手绘文化衫(服饰)展评。时间:5月8日下午4:10与书市同时进行。地点:同《手绘文化衫展销方案》。
5、评委老师展销现场评分,评“选优秀创意奖”一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名,颁发证书。
 
(七)、手绘文化衫展销
一、活动组织机构:
组长:高 璀
组员:郭利艳 李同增(书法) 赵晋峰(高二) 冯 坤(高一) 
刘俊俊(高一) 赵 雷(高二) 王学全 王悦(准备相关工具)
各年级组员(看管、销售文化衫)
二、具体活动实施:
1活动时间:5月6日下午5:10分——7:10分
2、活动地点:秋实南路、秋实北路体育场围栏前(见附表)
3现场宣传:悬挂宣传横幅、海报,营造气氛,引起全校师生的广泛关注
4、文化衫悬挂:高一、二各班美术教师组织本班学生在规定时间,指定位置进行悬挂;绘制作者需在文化衫右下角附标签:主题、姓名、班级、指导教师、售价。
5、售价标准:每件售价不得超过80元。
6、作品展销获得的利润,作为母亲节的感恩礼物送给妈妈。
附表:各年级场地安排:

 

同 心 楼
 
  
书法

 (八)、校园书市

一、活动目的:
为了进一步打造书香校园,为提倡环保和绿色循环经济,培养学生的市场竞争意识,让学生在活动中体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力、参与社会实践活动能力等综合能力的提高。
二、活动主题:“书香校园、魅力二中”
三、活动组织机构:
组长:高 璀
组员:王学全 李同增(高一) 王 悦 冯 坤(高二)
高一高二各年级团委委员(学生组员)
四、活动实施:
(一)宣传发动(4月20——4月24日)
1、利用国旗下讲话,宣传本次活动的目的和意义。
2、各班利用班团会,让学生明确活动要求。
(二)计划准备阶段(4月25日——4月30日)
1、班主任老师要精心组织,安排每班同学开展活动。
2、个人搜集整理:各班学生提供此次书市的主要图书,书、杂志、字典等具有阅读、使用价值且内容完整的旧书皆可。每个同学把自己的旧书找出来,由各班团支书负责收集。(所提供的书籍要进行严格把关,不允许有不适合青少年的书籍和破损严重的书籍。提供书籍的学生根据书籍的新旧程度,分别给出合理的价格。为交易作好前期准备。)
3、全班汇总分类:每班团支书将书籍登记在册,力求详细具体,如书名、所有人、原价、现价、最低价等。并将登记的图书加以分类处理。
4、制定营销策略:为了更好地销售图书,导购员可制定相应的营销策略(如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等),制作诸如广告、海报、面具等富有特色的辅助销售材料,并可撰写广告词。
5、负责销售的同学将卖出的每一本书最终的成交价记下,以便核对销售额及作为资料保留。
6、艺术宣传中心准备宣传横幅,学校后勤部门给予悬挂。
(三)具体实施阶段(5月6日)
1、活动时间:5月6日下午5:30分——7:10分
2、活动地点:同心楼(中)、诚意楼(北)、致知楼(南)
各年级场地安排:

 

同心楼
302    31211
313    32311
  290    301            
256   267             
268   27710
278   32310
 
3、参加对象:高一年级、高二年级学生
4、活动实施:
⑴、活动当天的下午,组织者带领相关人员划定区域,各班在指定位置将4—6张课桌准备好,围成一个席位,以便活动的开展。
⑵、每班负责一个席位,自备展览工具,负责现场推荐和销售图书。全校同学光临书市。
⑶、活动结束后各班周围清理卫生,搬送桌子时,上下楼梯,注意安全。
⑷、在活动后,把活动所得款项,用于奖励本班品学兼优的贫困学生。
⑸、活动结束,各年级团委委员负责人认真总结,将各班活动所得款项进行登记,并将结果以书面形式交回团委。
⑹、活动结束,高一、二年级各评出“十佳书店”先进班级5个;“书香校园·魅力二中”书市组织奖6个。
 
(九)“金苹果”知识竞赛细则
为活跃校园气氛,培养学生竞争意识,在校园文化艺术节期间,特举办“金苹果”知识竞赛,具体事宜如下:
一、比赛形式
分高一、高二年级两轮比赛,高一、高二年级每部出一个代表队,每队四人,采用必答题、抢答题、风险题三种形式进行比赛,高一、高二年级分别赛出一个优胜队。
二、培训时间:
1、各年级负责人员于427日上午10点前将本年级的各代表队人员名单报回艺术宣传中心三楼武志敏老师处。
2、各年级负责人员通知428日上午9点半跑操时间所有代表队成员到艺术宣传中心三楼进行培训。
三、比赛内容:
1、艺术理论知识
2、语文、政治、历史知识
四、比赛时间:
56日下午2点半
五、比赛要求:
1、要求各队服装统一
2、必须按时到达比赛地点
 
(十)“教师才艺大比拼”细则
为活跃校园气氛,展现教师风采,在校园文化艺术节期间,特举办“教师才艺大比拼”,具体事宜安排如下:
一、比赛形式:
高一、二、三年级、前后勤各为一组,共四组,每组演出时间为15分钟,形式不限。体现多样性,每组要自选主持人,对本组节目进行串词,体现整体性。
二、节目报送时间:
各组负责人于427日上午前将节目报回艺术宣传中心王宇星老师处。
三、彩排时间:
.高一年级:428日上午9-------9点半
.高二年级:428日上午9点半-------10
.高三年级:428日上午10-------10点半
.前后勤组:428日上午10点半-------11
四、比赛时间: 56日下午3点半
五、比赛要求
.节目音乐刻录成光盘
.服装道具自备
.各队准时到达演出现场
 
(十一)、“舞动青春”文艺汇演细则
为展现学生青春风采,营造激情校园,在本届校园文化艺术节特举办“舞动青春”文艺汇演,具体事宜安排如下:
一、参赛对象:
高一、高二年级各班组队
二、内容及形式:
内容健康,积极向上,反映校园生活,富于时代精神风貌,歌颂祖国、赞美校园的优秀作品
节目形式分为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧其他类
三、节目报送要求:
1、高一、二年级各班准备一个节目,时间一般不超过5分钟
2、音乐刻录成光盘
3、节目服装道具自备
四、节目报送时间:
426日前各班班长或团支书将节目报送至艺术宣传中心三楼党钟秀处
五、节目选拔时间:
1、高一年级:427日下午420开始
2、高二年级:428日下午420开始
六、节目选拔地点:
艺术宣传中心(闻韶楼)二楼,由班长或团支书带队
 
 
(十二)、体育类活动方案
(一)第三十一届春季田径运动会
为全面推动我校体育事业的发展,全面锻炼学生身体,增进学生身心健康,培养学生良好的参与意识、创新意识,增强班级凝聚力和班级之间的联系与交流,特召开我校第三十一届春季运动会。
(一)、高一年级
一、活动内容:田径运动会
二、比赛日期、地点:
    200959日在本校田径场
三、参加单位:高一年级各班
四、竞赛项目:
男子组:100m 200m 400m 800m 跳高 跳远 铅球 4*100m接力
女子组:100m 200m 400m 800m 跳高 跳远铅球   4*100m接力
五、参赛办法:
1、高一年级分为AB组, A组(292293294295296299300301302303304305306、)、B组(290291297298307308309310311312313314315
2、每个项目限报两人,每人限报两项,可兼报接力。
3、凡受伤和有疾病者一律不准参加比赛。
五、录取名次及奖励办法:
  ①个人名次:单项、接力取前八名,前三名给予奖励。
②团体名次:按单项运动员得分总和排名,A组团体取前12名给予奖励、B组团体取前6名。
六、计分办法:
①单项12345678名按97654321计分,报名不足八人(队)的比赛项目逐减一名录取,计分方法不变。
②破记录加分:破校记录一项另加7分,破县记录另加14分,破地区
记录加21分,以破最高记录计分,不累计。
③团体总分相等时,以破记录项次多者,名次列前,如再相等以第一
名多者名次列前。
七、报名日期:
①报名日期截止424日,一式两份,交回体卫处,各班代表队名单
上交后,概不更改。
②各班报裁判员一名(男生),要求认真负责,有责任心
③运动会期间,参赛运动员必须佩带胸卡,否则取消参赛资格。
(二)、高二年级
一、活动内容:田径运动会
二、比赛日期、地点:
    2009510日上午和下午230——450在本校田径场
三、参加单位:高二年级各班
四、竞赛项目:
男子组:100m 800m 立定跳远  4*100m接力
女子组:100m 800m 立定跳远  4*100m接力
五、参赛办法:
1、高二年级分为AB组,A组(258259260261262265266267268271272273274、)、B组(256257263264269270275276277278279280281
2、每个项目限报四人,每人限报两项,可兼报接力。
3、凡受伤和有疾病者一律不准参加比赛。
六、录取名次及奖励办法:
①个人名次:单项A组取前30名得分,前12名给予奖励。单项B组取前10名,前3名给予奖励;接力取前八名,前三名给予奖励。
②团体名次:按单项运动员得分总和排名,A组团体取前12名、B组团体取前6名给予奖励。
③若团体总分相等时,以第一名多者名次列前,以此类推。
七:计分办法:
①单项A123、…2930名按312928、…21计分,报名不足30人(队)的比赛项目逐减一名录取,计分方法不变。单项B123、…910名按1198、…21计分,报名不足10人(队)的比赛项目逐减一名录取,计分方法不变。
②破记录加分:破校记录一项另加7分,破县记录另加14分,破地区
记录加21分。
③团体总分相等时,以破记录项次多者,名次列前,如再相等以第一
名多者名次列前。
八、报名日期:
①报名日期截止424日,一式两份,交回体卫处,各班代表队名单
上交后,概不更改。
②各班报裁判员一名(男生),要求认真负责,有责任心
③运动会期间,参赛运动员必须佩带胸卡,否则取消参赛资格。
本规程解释权属体卫处。未尽事宜,另行通知。
(二)保洁、花卉
工作安排及分工
组长
副组长
组员
分工
游建忠
李二宝
赵建新
负责主席台花卉的摆设;
督检环境卫生。
胡二花
全体保洁工
负责校园环境卫生;
田径场、西广场卫生。
(三) 奖项设置
奖项
人数
奖品(元)
合计(元)
一等奖
52
5
260
二等奖
58
4
232
三等奖
64
3
192
饮用水
 
 
192
 
 
入场式、闭幕式
 
 
1400
文艺汇演
 
 
500
 
贰仟柒佰柒拾陆元
2776
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(十二)、科技类活动方案
为进一步促进我校信息技术教育工作,普及信息技术知识,提高教师现代教育技术的应用水平,丰富学生生活;激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,决定在校园科技文化艺术体育节期间,开展教师和学生电脑制作比赛活动。
一、工作组组织机构及分工
组 长:张 晔    职责: 全面负责活动的安排、作品的组织评比
副组长:贾进珠  职责:各种活动协调、评委
成 员:要海萍   职责:“flash动画设计”方案制定、作品收集、评委
       白鸿宇   职责:“几何画板”方案的制定、作品收集、评委
       温瑞芳   职责:“学生电脑大赛”方案制定、作品收集、评委
      任建华   职责: 获奖作品名单的报送、评委
       九大学科主任    职责:评委
二、活动项目
1、教师组:“flash动画设计”和“几何画板”课件制作大赛
附件1:“flash动画设计” 课件制作大赛方案及评选细则
附件2:“几何画板”课件制作大赛方案
2、学生组:学生电脑作品制作大赛
附件3:学生电脑作品制作大赛方案
三、活动实施
各项比赛,依据活动方案,在校园文化艺术节期间进行。
四、评奖、颁奖
各项比赛,依据活动评选细则,在比赛结束后,进行公开、公平、公正的评选。
对各项活动中评选出的优秀个人,依据活动方案,进行颁奖。
附件1:“flash动画设计” 课件制作大赛方案及评选细则
一、指导思想
为了推进我校教师现代教育技术的运用水平,加快学校教育资源信息库的建设,鼓励广大教师刻苦钻研业务,努力提高我校教师的专业技能和整体素质,推进课程改革向纵深发展,我校决定组织教师Flash动画制作大赛。
二、参赛内容                               
与教学内容相关的多媒体教学课件(用flash软件制作)
三、参加对象
高一、高二年级教师
四、参赛作品制作要求
1.运用Flash动画制作软件,通过角色和场景绘制、音效处理与动画制作,完成的二维的电脑动画作品。作品大小不超过20MB(非压缩文件),作品播放时间不超过5分钟。
2.应独立进行作品的创作和设计。
3.作品中不能以作品以外的任何网站或网页内容的链接方式作为本作品的内容。
4. 教师必须自己制作,可到网上查找所需资料,但不得抄袭网上课件,一经发现取消参评资格。
五、参赛作品报送
1、请于2009年4月27日前送交到信息教师办公室,交要海萍老师,联系电话:6258438。
2、送交作品时须一并送交以下材料:
swf文件(发布文件)和fla文件(源文件),同时附上电子文档说明作品的主题思想、设计思路、技术,作者姓名、学科、年级等。
六、参赛作品资格审定
坚决杜绝任何弄虚作假行为。有抄袭、剽窃他人作品的行为,或独占与他人合作成果的,直接取消该作品获奖资格。
七、作品评比标准
(1)思想性与教育性(共25分)
①内容科学正确、健康向上,反映审美情趣和审判能力;
②主题明确,能够科学的表达完整的意义;
③注意联系社会、生活和学习实际;
④没有文法、语法错误、没有错别字和繁体字。
(2)创造性(共25分)
①题材新颖,构思独特,设计合理,原创成分高;
②作品具有想象力,具有个性的表现力。
(3)艺术性(共25分)
①.教育教学性、技术性和创新性相结合。主题明确、以自己学科的教学内容为主,形式活泼、具有特色,
②.角色形象(原创)设计生动活泼,富有艺术想象力;音效与主题风格一致,具有艺术表现力:画面美观,色彩和谐。
(4)技术性(共25分)
①能够根据作品内容的需要选用恰当的制作工具和制作技巧,②合理充分地运用特效处理;③画面衔接流畅,视听效果好。
八、评委组成
贾进珠、要海萍、温瑞芳、九大学科主任。
九、奖项设置
一等奖:两名    
二等奖:四名    
三等奖:六名    
附件2:“几何画板”课件制作大赛方案
一、指导思想
为了进一步推进现代教育技术与课程整合的研究,营造良好的校本研究氛围,加强信息技术和网络等教学媒体在我校课堂教学生活中的应用,我校决定举行本次几何画板课件制作大赛。
二、参赛内容                               
与教学内容相关的多媒体教学课件(用几何画板软件制作)
三、参加对象
我校35周岁以下数学、物理教师
四、参赛作品制作要求
1、保持原创性:课件必须来自或源自教学生活,可以参照网络和同事资源,但不能为照搬、抄袭课件。
2、注重实用性:所交课件必须与现用教材相配套,课件的覆盖范围不限,可以是一个章节、单元,也可以是一个主题。
3、形式:课件的形式必须采用几何画板。
4、工具:可以采用几何画板任意的版本形式。
5、科学性:在课件和配套教案中不能出现概念错误、观点不准确等问题,所有引用资料都需说明出处或来源。
6、其他:课件还应直观、生动、启发性强,并具较强的交互性、动画则更佳。
五、参赛作品报送
请于2009年4月27日前送交到信息教师办公室,交白鸿宇老师。
联系电话:6258438。
六、参赛作品资格审定
坚决杜绝任何弄虚作假行为。有抄袭、剽窃他人作品的行为,或独占与他人合作成果的,直接取消该作品获奖资格。
七、评委组成
 张晔、白鸿宇、任建华、数学、物理学科主任。
八、奖项设置
一等奖:两名
二等奖:四名
三等奖:六名
附件3:学生电脑作品制作大赛方案
一、指导思想
为了充分发挥课外教育的辐射功能,给学生提供展示特长的舞台,培养学生创新、实践能力,丰富我校学生学习生活,全面推进素质教育。决定在校园科技文化艺术体育节期间举办高一二年级学生“迎五四、渡校园文化节”电脑制作比赛。
二、承办处室
太谷二中信息中心
三、活动主题
实现探索与创新,传承现代文明
四、参加对象
高一、二年级全体学生
五、活动时间:
2009年4月20日——4月27日
六、比赛项目及作品要求
1、活动项目:
电脑动画、电子报刊、网页制作、程序设计
2、作品要求
    ①符合主题,具有创意性、艺术性,设计合理。
    ②自主创作,无版权争议。学生要独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作,教师可以给予指导,但不能直接动手参加制作。
    ③参赛者提交作品时,须注明作者的年级、班级、姓名、作品类型(电脑动画、网页制作、电子报刊、程序设计)、指导教师、电话号码、所用软件版本,内容真实准确。
提交作品文件齐全,格式正确。
七、作品报送要求:
2009年4月27日交信息中心温瑞芳老师。
八、评委
信息技术教师
九、奖项设置
每个活动项目评选一等奖两名、二等奖四名和三等奖六名。
附件4:科技类奖品预算表
类 别
奖项
人数
金额(元)
合计
(元)
flash动画
一等奖
2
100
200
二等奖
4
80
320
三等奖
6
60
360
几何画板
一等奖
2
100
200
二等奖
4
80
320
三等奖
6
60
360
学生电脑作品
一等奖
8
15
120
二等奖
16
10
160
三等奖
24
5
120
合 计
 
 
 
2160
 
注:教师类奖品为相应金额的U盘一个;学生类奖品为一等奖相应金额的电子计算器一个,二等奖为相应金额的相册一本,三等奖为相应金额的笔记本一本。学生类作品分四类,若无相应类别的作品参赛,则不设奖。
十、条幅制作详单
一、同心东路2条:(9米*70宽、红布黄字、横幅)
1、热烈祝贺第十五届校园科技文化体育艺术节开幕
2、丰富校园文化生活  促进和谐校园发展
二、同心西路4条:11.5米*70宽、红布黄字、横幅
1、喜迎祖国六十华诞 弘扬五四爱国精神
2、展示师生青春风采 共建和谐发展校园
3、科技畅想未来 文化丰富心灵 艺术点缀生活 激情点燃希望。
4、攀登科技巅峰 探寻文化内涵 展示艺术才华 放飞青春梦想。
三、西楼西幕墙10条:10.5米*70宽、竖幅
1、喜迎祖国六十华诞 弘扬五四爱国精神(红布黄字)
2、展示师生青春风采 共建和谐发展校园(红布黄字)
3、热烈祝贺第十五届校园科技文化体育艺术节开幕。(黄布红字)
4预祝第十五届校园科技文化体育艺术节圆满成功。(黄布红字)
5、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌。(绿布白字)
6彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋。(绿布白字)
7、全面推进素质教育  巩固艺术教育成果。(红布黄字)
8丰富校园文化生活  促进和谐校园发展。(红布黄字)
9闪亮师生艺术风采  创建艺术特色学校。(黄布红字)
10实施科教兴国战略 推动科学技术进步。(绿布白字)
四、同心楼10条:16米*90宽、竖幅
1、科技畅想未来 文化丰富心灵 艺术点缀生活 激情点燃希望。(红布黄字)
2、攀登科技巅峰 探寻文化内涵 展示艺术才华 放飞青春梦想。(黄布红字)
3、弘扬科学精神,促进学风建设,增强创新意识,提高综合素质。(绿布白字)
4、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌。(红布黄字)
5彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋。(黄布红字)
6、全面推进素质教育  巩固艺术教育成果(绿布白字)
7丰富校园文化生活  促进和谐校园发展。(红布黄字)
8闪亮师生艺术风采  创建艺术特色学校。(黄布红字)
9实施科教兴国战略 推动科学技术进步。(绿布白字)
10、迈向精彩艺术人生 绽放校园文化魅力。(红布黄字)
五、会场条幅2条:
1、太谷二中第十五届校园科技文化体育艺术节开幕式暨纪念五四运动九十周年总结表彰大会(17.5米*9宽、红布白字)
2、太谷二中第十五届校园科技文化体育艺术节(11.5米*90、宽红布白字)
 
 
 
                      太谷二中第十五届校园文化艺术节组委会
二○○九年四月