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改变单一的教学办法适应课改

发布时间:2016-07-08 15:27:07   点击:

  针对本年级招生质量问题,在科学发展观的指导下,我们制定了符合高一年级学生特点的教学模式,改变了传统的教育教学方法。由于教学上知识结构,思维方式,学 科专长的差异,我们开展各学科的合作教学,通过组内成员的参与,使“三五三”学导型模式真正体现我校的办学理念。从单学科到多学科,打破了学科的界限,改 变传统单一的教学模式,课堂兑现的是生生互动、师生互动的课堂,学生可以尽情表演,激情朗读,动情歌唱,以各种形式表达自己的内心情感和学习的愉悦,从而 达到心灵共鸣、思维共振、个性共扬的境界。学生在课堂上大胆质疑,打破陈规,敢于异想天开,向书本挑战,向权威挑战,真正让课堂成为学堂。